作为“网络原住民”,未成年人无论学习还是生活,都早已离不开互联网,而且越来越深入互联网。如何共同织密保护网,让广大未成年人享有更多安全、健康的网络空间?
根据中青校媒调查,77.11%的受访大学生会通过社交平台收藏数字资源,62.64%通过便签或笔记类应用收藏数字资源,35.45%通过云存储服务存储数字资源,38.32%通过浏览器的收藏...
一审法院认为,刘添绕过游戏防沉迷实名认证系统及监护人未严格教育、引导、管理未成年人上网行为是充值行为发生的主要原因
面对已经渗入我们生活方方面面的网络世界,孩子们如果长期沉浸在这些网络“烂梗”中,他们的语言天赋、语言思维和思考能力必然会在无形中被束缚。所以,网络文字的使用是否...
近日,中央网信办、教育部印发通知,部署开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,整治网上国家通用语言文字不规范使用乱象,塑造有利于未成年人健康成长的网络环境和...
互联网的普及打破了城乡少年儿童在互联网使用上的壁垒,但调查发现农村初中生在网络素养的认知与自我评价上,与城市初中生还有一定差距且对一些网络素养教育内容有更强烈的...
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,加强网络空间法治建设,健全网络生态治理长效机制,健全未成年人网络保护...
当前,网络信息技术加速迭代、新技术新应用的广泛普及,还可能带来新的安全风险,这就需要我们紧跟形势,不断依法净化网络环境,充分发挥家庭教育、学校教育作用,凝聚全社...
党的二十届三中全会通过的《决定》提出,“加强网络空间法治建设”。中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》明确“反对网络暴力行为”。
在中央网信办相关业务局指导下,由中国网络社会组织联合会依托未成年人网络保护专业委员会,会同中国法院网共同编辑的《未成年人网络安全提示手册》(以下简称《手册》)9...
儿童智能手表本应是以数字化助力未成年人健康成长的工具,要警惕附着其上的乱象或“副作用”。今年7月,中央网信办启动“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,...
要实现未成年人对网络的理性使用,家庭、网络服务提供商、学校及社会的紧密协作至关重要。只有通过各方共同努力,才能为未成年人构建一个健康、安全的网络环境,促进他们在...
会上,专家学者、中学师生、家长和抖音青少年创作者共同探讨初中生网络素养现状和短视频使用情况,以及如何帮助初中生合理利用短视频实现个人成长
近日,短视频背景下如何提升中学生网络素养交流会在清华大学附属中学召开。会上,中国青少年研究中心相关课题组发布了阶段性成果《新时代初中生网络素养研究报告》
新修订的未成年人保护法、《未成年人网络保护条例》等相关法律法规,都对营造有利于未成年人身心健康的网络环境作出明确规定,相关部门应当依法加强监管,对网络上的虚假和...