未成年人上网将迎来更加坚实的安全保障。
日前，《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）公布，将于2024年1月1日施行，引发关注。
互联网为未成年人获取优质教育资源、满足娱乐需求、探索大千世界打开“一扇大门”，但不能忽视未成年人生理心理仍在发育阶段，安全合理使用网络的意识能力偏弱，网络给未成年人身心健康造成不良影响事件屡见不鲜。如一些网络平台利用算法诱使未成年人沉迷网络、不法分子滥采滥用未成年人信息、未成年人遭遇网络欺凌等，为未成年人安心上网“护航”成为社会共识。
无规矩不成方圆。《条例》系统总结既往未成年人网络保护法治建设实践经验，围绕诸多领域精准施策，明确各方法律责任，有望为未成年网民群体提供更有力的法治保障。但也要认识到，并非就此“万事大吉”。例如，青少年模式下仍发现不适合未成年人浏览的内容，为应对游戏“限时令”，有的未成年人通过租用他人游戏账号钻空子，信息遭泄露后缺乏有效手段挽回权益损失等。
令在必信，法在必行。职能部门应认真贯彻落实《条例》等相关法规，以“零容忍”态度整治损害未成年人身心健康与合法权益的网络乱象。互联网生态变化莫测、新问题新矛盾随时可能出现，要积极开展跨部门跨行业合作，加强科学研究和人才培养，更好了解未成年网民上网活动规律特点，及时发现并完善监管执法薄弱环节。社交平台等网络服务提供者应加快建立预警预防、识别监测和处置机制，以技术手段过滤有害信息，化解网络欺凌等不良苗头，进一步加强个人隐私保护力度，为未成年人安心“网上冲浪”织密防护网。
如果网上充斥的都是博眼球、无营养、刺激情绪的内容信息，高品质网络生活将无从谈起。消除侵害合法权益隐患同时，也要回答好未成年网民“看什么”“干什么”“用什么”的问题。社会各界可集思广益，强化资金技术人才等力量支撑，积极制作、发布、传播有利于未成年人健康成长的网络信息，让更多“天宫课堂”、分享新兴科技成果的趣味短视频成为良师益友，满足日益增长的内容消费需求。未成年网民年龄较小，生活圈子有限，可利用大数据分析、AI算法等技术，引导未成年网民基于个人喜好健康交友，建立友善和谐的社交圈子，在互动中结下深厚友谊，快乐成长、一起进步。
未成年网民既需要得到法治力量的关怀呵护，获得优质网络内容供给，也是参与网络空间建设的一分子。探索制定未成年人网络素养测评指标，将网络素养教育纳入学校素质教育内容。运用科学手段，增强学生信息获取和分析判断能力，提高对学生沉迷网络早期识别和干预能力，加强监护人对未成年人安全合理使用网络指导。媒体可开展相关法律、政策措施、典型案例等普及宣传，警示未成年人远离网络乱象。
未成年人是祖国的未来、民族的希望。多措并举，引导未成年网民科学安排上网时间，培养良好上网习惯，充分享受高品质网络生活，为营造风清气正的网络生态环境注入“年轻力量”。（梅 麟）
来源：安徽日报
