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坚强地面对生活——读《童年》有感

世界文学巨匠高尔基,他的名字家喻户晓。小学时,我便读过他的《童年》,可现在再看,我又有了不同的感受。

这本小说描绘了十九世纪末俄罗斯真实的社会生活场景。当我们是被人捧在手心长大时,主人公则不同,主人公阿廖沙的童年异常艰辛。他年幼丧父,住在外祖父家。这里的人们贪婪、愚昧、残忍,过着无聊的生活;兄弟、夫妻、父子间常为了争夺财产而发生争吵甚至打架。而且外祖父严厉易怒,动不动就殴打孩子们,他的生活枯燥无味。

不过还好,温柔善良的外祖母犹如一汪清泉注入了阿廖沙干涸的心田。外祖母的阳光、勤劳、坚强照亮了阿廖沙的生活。作者写道:“外祖母的上帝同外祖父的不同,外祖母的上帝对任何人或物都亲切友好。”在他丧父、见证“小茨冈”的死、丧母时,也是外祖母积极生活的态度引导他变坚强。

年幼的阿廖沙也有对知识的渴望。他被母亲送去学校学了一段时间,一开始不讨老师喜欢,调皮,搞恶作剧,通过大主教对他进行心灵辅导后,认真学习听讲,变为了好学生。他喜欢外祖母的故事与歌谣,记得也一清二楚。作者写道:“小的时候,想象自己是一个蜂窝,各式各样的普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识与思想送进蜂窝,他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富了我的心灵,这种蜂窝常常是肮脏的而味苦的,但只要是知识,就是蜜。”

看到这儿,我回想自己的生活,感慨万千。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活,有家人接送上下学,想要东西随时都能买。有些人已经成年却还依靠父母生活,但主人公阿廖沙年纪不大就走向社会,一切只能靠自己。在外祖父与外祖母分开住时他甚至与伙伴捡破布、骨头,搬木材换钱生存下去。我们有着如此好的资源,却从不珍惜;十九世纪末的俄罗斯儿童渴望读书但没有机会。

读完了这本书,我学会了坚强,勇敢面对困难。并不是每个人的童年都像阿廖沙那样艰辛,但我们要像他一样,面对生活的挑战不退缩,坚强勇敢面对,做更好的自己。

合肥市第五十中学西园校区七(4)班 石欣怡

指导老师:陈龙梅